Образование
3 ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС.
3.1.Школа исходя из государственной гарантии прав граждан на получение бесплатного
среднего (полного) общего образования, осуществляет образовательный процесс,
соответствующий трем ступеням образования:
1 ступень - начальное общее образование - обеспечивает развитие обучающихся, овладение ими чтения, письма, счета, основных навыков и умений учебной деятельности, основами личной гигиены и здорового образа жизни.
Начальное образование является базой для получения основного общего образования.
2 ступень - основное общее образование - обеспечивает освоение учащимися общеобразовательных программ основного общего образования, условия становления и формирования личности обучающегося, его склонностей, интересов и способности к социальному самоопределению.
3 ступень - среднее (полное) общее образование - является завершающим этапом общеобразовательной подготовки, обеспечивающим освоение обучающимися общеобразовательных программ полного общего образования, развитие устойчивых познавательных интересов и творческих способностей обучающегося, формирование навыков самостоятельной учебной деятельности на основе дифференциации обучения.
В дополнение к обязательным предметам водятся предметы для организации обучения по выбору самих обучающихся, направленные на реализацию интересов, способностей и возможностей личности.
3.2.Содержание общего образования определяется программами, разрабатываемыми, принимаемыми и реализуемыми школой самостоятельно на основе государственных образовательных стандартов. Кол-во часов, отведенных на преподавание отдельных дисциплин, не может быть меньше количества часов, определенных на изучение этих дисциплин государственным примерным учебным планом.
3.3. Для осуществления образовательного процесса школа разрабатывает и утверждает годовой учебный план, годовой календарный учебный график и расписание занятий.
Образовательная программа состоит из основного (базового) и дополнительного
компонентов образования.
3.4.Военная подготовка может проводиться на факультативной основе с согласия
обучающихся и их родителей за счет средств и силами заинтересованного ведомства. З.5.Освоение образовательных программ основного общего, среднего (полного) образования завершается обязательной итоговой аттестацией выпускников.
Педагогический совет школы имеет право на принятие решения о промежуточной аттестации учащихся и проведения переводных экзаменов в 7-8 и 10 классах.
3.6. Обучающиеся освоившие в полном объеме образовательные программы переводятся в следующий класс.
Обучающиеся, имеющие по итогам учебного года академическую задолженность по
одному предмету, решением педсовета переводятся в следующий класс условно.
Ответственность за ликвидацию ими задолженности в течение следующего учебного года возлагаются на их родителей.
3.7 Обучающиеся на ступени начального общего и основного общего образования, не освоившие программу учебного года и имеющие задолженность по двум и более
предметам по усмотрению их родителей оставляются на повторное обучение или продолжают обучение в форме семейного образования.
3.8 Обучающиеся, не освоившие образовательную программу предыдущего уровня, не допускаются к обучению на следующей ступени общего образования.
3.9 Школа оказывает помощь родителям в создании условий для получения их
детьми среднего (полного) общего образования в форме семейного образования,
самообразования или экстерната.
3.10 Порядок организации получения образования в семье определяется примерным
Положением о получении образования в семье, утвержденным Министерством
образования РФ.
3.11 Порядок организации получения общего образования в форме экстерната определяется примерным Положением о получении образования в форме экстерната, утвержденным Министерством образования РФ.
3.12 Учреждение обеспечивает занятия на дому с учащимися в соответствии с медицинским заключением о состоянии здоровья. В соответствии с инструкциями Министерства образования РФ выделяется количество учебных часов в неделю, составляется расписание, приказом определяется персональный состав педагогов, ведется журнал проведенных занятий. Родители обязаны создать условия для проведения занятий на дому.
3.17 С учетом интересов родителей по согласованию с Учредителем школа может открыть классы коррекционно-развивающего обучения.
3.18 Дисциплина в школе поддерживается на основе уважения человеческого достоинства обучающихся, воспитанников и педагогов. Применение методов физического и психического насилия не допускается.
3.19 Школа несет в установленном законодательством РФ порядке ответственность за:
а) невыполнение функций, отнесенных к компетенции школы;
б) реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса.
в) жизнь и здоровье обучающихся, воспитанников и работников школы во время образовательного процесса.
г) нарушение прав и свобод учащихся, воспитанников и работников школы.
4. ОСНОВНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ОРГАНИЗАЦИИ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА.
4.1. Обучение и воспитание в Учреждении ведется на русском языке.
4.2. В 1 класс принимаются дети, достигшие возраста 6 и 7 лет и не имеющие медицинских противопоказаний.
В первую очередь приему подлежат:
а) дети проживающие на данной территории
б) дети старшие братья и сестры которых учатся в других классах этой школы. Детям, не проживающим на территории, может быть отказано в приеме только при отсутствии свободных мест. Свободными являются места в классах, имеющие наполняемость менее 25 учащихся.
4.3. Зачисление учащихся в школе оформляется приказом директора. Для зачисления родители представляют следующие документы:
- Заявление на имя руководителя.
- Копия свидетельства о рождении ( заверяется директором школы)
- Медкарта ребенка, в которой имеется заключение медиков о возможности обучения в
массовой школе.
- Паспорт одного из родителей, с указанием его места жительства.
4.4 прием обучающихся во 2-9 классы осуществляется при предоставлении следующих документов:
Заявление на имя директора
Дневник с годовыми оценками, заверенный печатью
- Выписка текущих оценок по всем предметам, заверенная печатью (При переходе в
течение учебного года)
- Личное дело ученика
- Медицинская карта ученика
Паспорт одного из родителей с указанием места прописки
4.5. Количество набираемых 10 классов регламентируется наличием педагогических кадров и помещений. Количество 10 классов утверждается вышестоящей инстанцией. Для поступления в 10 класс детей, обучавшихся в данной школе необходимы следующие документы
- Заявление на имя руководителя
Аттестат об окончании 9 классов
Для учащихся пришедших из других школ добавляются: Личное дело
Медицинская карта
- Паспорт одного из родителей с указанием места его места жительства
Ученики обучавшиеся в данной школе, окончившие 9 классов и поступившие в другие учебные заведения имеют право на поступление в 10 класс на общих основаниях, т.е. при наличии в 10 классе свободных мест на момент подачи заявления.
Учащиеся желающие продолжить обучение в 10 классе и получить среднее (полное) общее образование, но не принятые в школу, где они учились по причине отсутствия свободных мест, направляются для определения в 10 класс в вышестоящую инстанцию.
4.6. При приеме в школу обучающийся, его родители должны быть ознакомлены с его Уставом и другими документами, регламентирующими учебно-образовательный процесс.
4.7 Продолжительность обучения на каждом этапе обучения:
4.7.1 начальное общее образование-1 ступень со сроком обучения 4 года;
4.7.2 основное общее образование-2 ступень со сроком обучения 5лет;
4.7.3 среднее (полное) образование- 3 ступень со сроком обучения 2 года.
4.8 По решению органа управления образовательного учреждения за совершенные неоднократно грубые нарушения устава образовательного учреждения допускается исключение из данного образовательного учреждения обучающегося, достигшего возраста пятнадцати лет.
4.8.1Исключение обучающегося из общеобразовательного учреждения применяется, если меры воспитательного характера не дали результата и дальнейшее пребывание обучающегося в образовательном учреждении оказывает отрицательное влияние на других обучающихся, нарушает их прав и прав работников образовательного учреждения, а также нормальное функционирование образовательного учреждения.
4.8.2 Решение об исключении обучающегося, не получившего общего образования, принимается с учетом мнения его родителей(законных представителей) и с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав. Решение об исключении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, принимается с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и органа опеки и попечительства.
4.8.3 Образовательное учреждение незамедлительно обязано проинформировать об исключении обучающегося из образовательного учреждения его родителей (законных представителей) и орган местного самоуправления.
4.9 Текущий контроль успеваемости обучающихся в образовательном учреждении осуществляется учителями по 5-бальной системе(минимальный балл-1; максимальный балл-5). Учитель, проверяя и оценивая работы(в том числе контрольные, устные ответы обучающихся, достигнутые ими навыки и умения), выставляют отметку в классный журнал. В процессе обучения выставляются промежуточные оценки успеваемости по 5-бальной системе за освоение учебных дисциплин за четверть, полугодие. В конце учебного года выставляются годовые отметки(промежуточные итоговые отметки) по 5-бальной системе на основании отметок, полученных обучающимся при прохождении промежуточной аттестации, а также на основании промежуточных оценок успеваемости, выставленных за четверти, полугодия.
4.9.1 Ежегодная промежуточная аттестация по отдельным предметам может проводиться в конце учебного года, начиная со 2-го класса. Система оценок при промежуточной аттестации –по 5-бальной системе (минимальный балл-1; максимальный балл-5).
Форма проведения аттестации: собеседование, защита реферата, защита творческой работы, тестирование, итоговая контрольная работа.
4.10 Учебный год в школе начинается с 1 сентября. Продолжительность учебного года в 1классе-30 недель, во 2-11 классах 34 недель.
Продолжительность каникул в течение учебного года (суммарно) -_30 дней, летом - 8 недель.
4.10.1 В учреждении устанавливается следующий режим занятий:
а)начало уроков в - 8.30, продолжительность занятий - 45
минут, перемены между уроками - один 30 мин., остальные по 10 минут.
б)при наличии 2 смен во второй смене не могут обучаться ученики 1,9 и 11 класса.
в)Учащиеся питаются в соответствии с утвержденным графиком.
4.10.2Количество классов школе определяется потребностью населения, зависит от
санитарных норм и условий для проведения образовательного процесса.
4.10.3При проведении занятий по иностранному языку в 4-11 классах и трудовому обучению в 5-11 классах, физкультуре в 10-11 классах, по информатике, физике, химии (во время практических занятий) допускается деление класса на 2 группы при наполняемости 25 человек.
4.11 Школа вправе оказывать платные дополнительные образовательные услуги (обучение по дополнительным образовательным программам, репетиторство, занятия с обучающимися углубленным изучением предметов), не предусмотренные соответствующими образовательными программами и государственными образовательными стандартами.
Порядок предоставления платных дополнительных образовательных услуг определяется договором, заключаемым между школой и потребителем данных услуг в обязательном порядке в соответствии с действующим законодательством.
Платные дополнительные образовательные услуги не могут быть оказаны школой вместо образовательной деятельности, финансируемой за счет бюджета.